Белякова М.А.

№ пп	Критерий (п. 35, 36)	Документальное подтверждение
1	Организация профессиональной деятельности в соответствии с основной образовательной программой образовательной организации	Календарный план на тематическую неделю https://cloud.mail.ru/public/iLmd/Q3SqD9Fxa   Реализация комплексно-тематического планирования.
2	Активное использование педагогических технологий (проектных, исследовательских и др.) в образовательном процессе: на уровне методических приемов или отдельных компонентов системы, на уровне целостной системы	Проектная деятельность «Трудный звук-ты мой друг»
3	Ведение педагогом за последние три года творческих объединений, кружков, секций, факультативов, методических объединений	2021-2022 учебный год- руководитель МО ДОУ №11учителей-дефектологов, логопеда. 2022-2023 учебный год- руководитель РМО учителей-дефектологов Видеоролик РМО
4	Использование информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе.	Использование ИКТ.
5	Эффективность посещаемости воспитанниками группы образовательной организации, наличие положительной динамики снижения количества пропущенных детодней, увеличение коэффициента посещаемости.	- Табель посещаемости воспитанников (журнал).
6	Использование здоровьесберегающих технологий .	-Технология здоровьесберегающая  Су-Джок  -Биоэнергопластика -Комплекс артикуляционно- мимических упражнений по лексическим темам
7	Благоприятный нравственно-психологический климат в детском коллективе.	Анкетирование
8	Эффективная организация развивающей предметно- пространственной среды.	Развивающая среда кабинета учителя-дефектолога

«Выявление и развитие у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях»

№ пп	Критерий (п. 35, 36)	Документальное подтверждение
1	Активное участие воспитанников в жизни образовательной организации	Участники фестиваля «Мой проект» на институционарном уровне
2	Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях, турнирах, спортивных соревнованиях: на различных уровнях	Участие детей в международных, российских конкурсах

«Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности (в том числе экспериментальной и инновационной), активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, разработку программно- методического сопровождения образовательного процесса»

№ пп	Критерий (п. 35, 36)	Документальное подтверждение
1	Повышение квалификации в предаттестационный период (за последние пять лет).	КПК Удостоверение  «Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагогов дошкольного образования в специфике её успешного введения в 2023 году » Удостоверение  ООО «Высшая школа делового администрирования» по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС и ФАОП ДО» Удостоверение Бизнес школа «Столица» «Современные технологии дошкольного образования в соответствии с ФОП ДО »
2	Характер (степень) участия педагога в программах и проектах инновационной (опытно-экспериментальной) деятельности	Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)  https://clpdo-kr.edusite.ru/sveden/files/19891a7abda281cd45ef654a10da320d.pdf Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) https://clpdo-kr.edusite.ru/sveden/files/dc17490aded9f404a4e35489ac2ff3e0.pdf
3	Участие в творческих профессиональных общественных организациях и объединениях «Ассоциация педагогов – дефектологов Забайкальского края», «Педагогическое общество».	Член Забайкальского педагогического сообщества.
4	Эффективность научно-методической, инновационной деятельности педагога	«Современные подходы при подготовке к обучению грамоте детей c ОВЗ».
5	Наличие методических и дидактических разработок и материалов (образовательных, воспитательных, культурно - досуговых, экскурсионных, профилактических, коррекционных, социально- педагогических, и др.)	Конспекты занятий (см.личный сайт) https://nsportal.ru/belyakova-marina-aleksandrovna
6	Презентация собственного педагогического опыта через публикации методических рекомендаций, сборников, дидактических материалов в зарегистрированных официально СМИ и издательствах. Журнал «Педагогическое обозрение». Ж –л «Вестник образования».	Статья в сборник: Материалы ХII Всероссийского симпозиума с международным участием, 29 апреля 2022 г.  «Технология проектной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста с ТНР», стр.17 Статья в сборник: Х Забайкальские педагогические чтения, посвящённые 200- летию К.Д.Ушинского и Году педагога и наставника в России «Биоэнергопластика в работе учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ», стр.374
7	Участие в конкурсах профессионального мастерства	Благодарственное письмо приняла участие в конкурсе «Учитель-дефектолог» Забайкалья Диплом III степени Всероссийского конкурса   Диплом I степени Диплом III место   Диплом III степени   Сертификат   Сертификат
	Личное портфолио	http://uportfolio.ru/uid31419
	Визитная карточка	https://disk.yandex.ru/i/VW2KOQ47Q65ESg

Банк данных участия  педагога

Банк данных  участия детей

КПК, вебинары

Награждена:

Почётная грамота Главы городского поселения «Город Краснокаменск»

Почётная грамота за ответственное отношение к работе

Почётная грамота за добросовестный труд